중국어이직
중국어 · 이직

중국어 이직 현장 회화

중국어 면접은 성과를 숫자로 묻는 경우가 많다. 숫자를 말할 때 기준을 함께 밝히는 연습이 필요하다. 해 온 일은 있는데 그 일을 다른 언어로 옮겨 본 적이 없다. 경력이 길수록 설명할 것이 많아 오히려 말이 엉킨다.

중국어경력 설명 · 다른 현장 적응22개 직업

기준

  • 언어중국어
  • 목적이직
  • 다루는 직업22개
  • 기간재직 중 준비가 대부분이라 주당 가능한 시간이 먼저 정해진다
4단계

준비 순서

이직 준비는 순서가 절반입니다. 아래 차례로 범위를 좁힙니다.

1해 온 일을 장면으로 쪼개기

직무 설명이 아니라 실제로 겪은 장면으로 나눈다. 어떤 상황에서 무엇을 어떻게 처리했는지가 한 덩어리다.

2옮겨 가는 현장과의 차이 찾기

같은 직업이라도 규모와 고객층이 다르면 쓰는 말이 달라진다. 무엇이 바뀌는지부터 확인한다.

3숫자와 함께 말하기

몇 명을 상대했고 하루에 몇 건을 처리했는지 같은 숫자가 경력을 설명한다. 숫자를 말하는 형태를 따로 익힌다.

4이전 현장을 깎지 않고 말하기

옮기는 이유를 말할 때 앞의 직장을 낮추면 평가가 나빠진다. 사실만 남기는 표현이 필요하다.

언어

중국어에서 이 목적이 걸리는 지점

아래 내용은 언어 자체의 성격에서 나온다. 노력으로 줄이기보다 알고 피하는 쪽이 빠르다.

거리를 만드는 장치

높임 어미가 없는 대신 호칭과 어휘 선택이 거리를 정한다. 상대를 부르는 말 하나가 응대 전체의 인상을 만든다.

직역이 만드는 문제

한국어 존대 습관을 그대로 옮기면 문장이 길어져 요점이 묻힌다. 짧게 말하되 무례하지 않은 지점을 따로 잡아야 한다.

정형 문구를 벗어날 때

요구가 곧장 들어온다. 안 되는 것을 안 된다고 말하면서 관계는 끊지 않는 표현을 갖추지 못하면 매번 끌려간다.

직군별

직군마다 모양이 다릅니다

직군이 목적이 어떤 모양인가
항공같은 직종 안에서도 노선과 기종, 고객 구성이 달라지면 쓰는 말이 바뀐다. 무엇이 달라지는지부터 확인하는 편이 빠르다.
의료·보건기관 규모와 환자 구성이 바뀌면 설명의 수위가 달라진다. 지금까지 한 일을 장면 단위로 정리해 두는 작업이 먼저다.
숙박·관광업장 등급과 손님 구성이 바뀌면 응대 어조가 달라진다. 이전 현장을 낮추지 않으면서 경험을 말하는 형태가 필요하다.
판매·매장브랜드와 매장이 바뀌면 고객층이 달라진다. 하루에 몇 명을 어떻게 상대했는지 숫자로 말할 수 있으면 설명이 짧아진다.
식음료주방과 매장을 옮기면 용어와 호칭부터 달라진다. 옮겨 가는 곳의 방식을 미리 확인해 두는 편이 적응을 줄인다.
뷰티고객층이 바뀌면 상담 방식이 달라진다. 해 온 시술을 장면으로 정리하고 숫자를 붙이는 작업이 준비의 중심이다.
물류·무역취급 품목과 거래 지역이 바뀌면 용어가 통째로 바뀐다. 이전 현장의 용어를 새 현장 말로 바꾸는 정리가 먼저 필요하다.
돌봄·교육기관 성격이 바뀌면 보호자·가족과의 소통 방식이 달라진다. 관찰을 전하는 형태를 다시 맞춰야 한다.
공공·안전경력 채용은 분야와 시행 연도에 따라 요건이 다르다. 시행 기관 공고에서 직접 확인해야 한다.
기술·전문해 온 일을 왜 그렇게 했는지까지 말할 수 있어야 한다. 결과만 정리하면 되묻는 질문에서 막힌다.
범위

확인할 것

확인할 수 있는 범위만 적는다. 회사별 기준은 공고에서 직접 보셔야 한다.

경력직 채용은 어학 점수보다 실제 응대 가능 여부를 묻는 경우가 많다. 다만 회사에 따라 기준을 적는 방식이 달라 공고를 직접 확인해야 한다.

중국어 요건을 HSK 급수로 적는 공고가 많지만, 급수만으로 응대 능력이 드러나지는 않는다. 어느 정도의 말하기를 요구하는지는 공고와 면접에서 확인하는 편이 정확하다.

약속하지 않는 것 · 이직 결과를 약속하지 않는다. 회사가 무엇을 보는지도 저희가 단정하지 않는다. 준비할 수 있는 범위만 안내한다.
직업 22개

직업으로 좁히기

나머지는 중국어 허브에서 볼 수 있습니다.

중국어 이직 준비, 순서부터 정합니다

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FAQ

자주 묻는 질문

경력은 긴데 말로 설명이 안 됩니다
경력 자체가 아니라 옮기는 훈련이 빠진 경우입니다. 장면 단위로 쪼개는 작업부터 시작합니다.
같은 직업인데도 준비가 필요할까요
현장이 바뀌면 쓰는 말이 달라집니다. 무엇이 달라지는지부터 확인한 뒤 범위를 좁힙니다.
교재가 따로 있나요
정해진 교재를 먼저 정하지 않습니다. 실제로 쓰는 문구와 장면을 상담에서 정리한 뒤 자료를 맞춥니다.
강사는 어떤 분인가요
다루는 현장과 언어에 맞춰 배정 가능 여부를 확인합니다. 배정 기준은 상담에서 설명해 드립니다.
두 가지 언어를 같이 배울 수 있나요
언어마다 과정이 따로입니다. 동시에 할지 순서를 둘지는 상담에서 정합니다.

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